Зошит з письма і розвитку мовлення призначено для використання в післябукварний період навчання грамоти. Він містить систему вправ, які допоможуть закріпити знання, а також удосконалити й розвинути практичні вміння та навички, передбачені програмою..
Зошит з письма і розвитку мовлення призначено для використання в післябукварний період навчання грамоти. Він містить систему вправ, які допоможуть закріпити знання, а також удосконалити й розвинути практичні вміння та навички, передбачені програмою..
Зошит є невід'ємпою складовою навчально-методичного комплекту з
математики для 2 класу автора Григорія Лишенка. Завдання, вміщені в
посібнику, допоможуть учням закріпити отримані знання, уточнити та
розширити змістпонять з усіх тем програмово..
Зміст уроків у пропонованому посібнику відповідає новій програмі з
мистецтва для 1 класу і підручнику "Мистецтво. 1 кл. авторів Л.М.
Масол, О.Г. Гайдамаки. Робочий зошит-альбом містить практичний матеріал,
що урізноманітнює і доповнює процес ..
Зміст уроків у пропонованому посібнику відповідає новій програмі з
мистецтва для 2 класу і підручнику "Мистецтво. 2 кл." авторів Л.М.
Масол, О.Г. Гайдамаки, О.М. Колотило. Робочий зошит-альбом містить практичний матеріал,
що урізноманітнює ..
Зошит є невіддільною складовою навчально-методичного комплекту до підручника.
Завершує лінійку посібників НМК інтегрованого курсу «Мистецтво» у
початковій школі. Посібник створює передумови для формування ключових і
предметних компетентностей..
Зміст уроків відповідає Типовим освітнім програмам для 3-4 класів
закладів загальної середньої освіти, розробленим під керівництвом
Савченко О.Я., Шияна Р.Б., та підручнику інтегрованого курсу "Мистецтво.
3 клас" авторів Л.М. Масол, О.В. Гайд..
Розміщуємо розробки уроків, у яких інтегровано види мистецтва;Подаємо інформацію про види роботи на уроці, удома та в позаурочний час;Пропонуємо календарно-тематичне планування...
Посібник доповнює коло читання, представлене в підручнику. Зміст
завдання спрямовано на виховання в учнів позитивного емоційно-цінносного
ставлення до читання, інтересу до дитячої книжки, формування
повноцінної читацької навички, умінь працюв..
Тетрадь к учебнику "Русский язык" для 1 касса заведений общего
среднего образования с обучением на украинском языке (авт. Е.И.
Самонова, Ю.А. Горобец) предлагает систему упражнений, направленных на
формирование общих и предметных компетентнос..
Джордж Орвелл — літературний псевдонім письменника, журналіста і публіциста Еріка Артура Блера (1903–1950), відомого своїми антитоталітаристськими та соціал-демократичними поглядами.
Джордж Орвелл належить до найвпливовіших письменників Великої Бр..
Ця книжка є обґрунтованим і комплексним навчальним посібником,
присвяченим методу біосугестивної терапії. Написана простою, не
академічною мовою, вона буде корисною для лікарів і психологів, які
освоюють метод БСТ або вже пройшли навчання і м..
Видання містить 4 розділи («Ендокринологія», «Пульмонологія»,
«Гастроентерологія», та «Гематологія»), у яких відображено сучасні
підходи до діагностики та лікування основних нозологій з урахуванням
принципів доказово..
Джинкс знає, що може використовувати магію. Але Джинкс не знає, чому вовкулака з ноутбуком блукає навколо нього, чому дерева Ульвальда перекривають безпечний шлях Джинкса, або чому ельфи вважають, що Джинкс і злий Кістковерт пов'язані між..
"Троє в човні, якщо не рахувати собаки" - це комедійний роман Джерома К. Джерома, що розповідає про пригоди трьох друзів та їхнього пса під час подорожі річкою Темзою. Книга наповнена кумедними ситуаціями та спостереженнями про життя і людські вд..
Робочий зошит укладено відповідно до модельної навчальної програми
«Біологія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт.:
Балан П. Г., Кулініч О. М., Юрченко Л. П.) та підручника «Біологія.
Підручник для 7 класу закладів загальн..
Посібник містить завдання для діагностування результатів навчання учнів з
хімії в 7 класі, що здійснюється письмово у формі комбінованої
діагностувальної роботи наприкінці вивчення кожного розділу. Завдання
складено у двох варіантах відповідн..
Плакат «Математика».Всі діти потребують наочних посібників під час роботи. Наочні посібники базуються на принципах «візуального» та «пасивного навчання». Плакати допомагають запам'ятовувати інформацію. Якщо над робочим місцем, на стіні або біля вхі..
Плакат «Звуки і букви». Всі діти потребують наочних посібників під час роботи. Наочні посібники базуються на принципах «візуального» та «пасивного навчання». Плакати допомагають запам'ятовувати інформацію. Якщо над робочим місцем, на стіні або біля..
Всі діти потребують наочних посібників під час роботи. Наочні посібники базуються на принципах «візуального» та «пасивного навчання». Плакати допомагають запам'ятовувати інформацію. Якщо над робочим місцем, на стіні або біля вхідних дверей розмісти..