Информатика 7 класс Учебник Казанцева. Казанцева

Гриф МОН: №Приказ МОН №777 от 20.07.2015г
Содержание:
РАЗДЕЛ 1. Электронная переписка
§1 Электронная почта
1.1. Общие сведения об электронной почте
1.2. Структура и свойства электронного письма
1.3. Принципы функционирования электронной почты
§2 Создание электронного ящика в бесплатной почтовой службе
2.1. Бесплатные почтовые службы
2.2. Порядок Создание почтового ящика Упражнение 1
2.3. Веб-интерфейс для работы с почтой
2.4. Отправка сообщений и файлов
2.5. Просмотр сообщений и отправка ответов
Поиск сообщений
§3 Составление адресов электронной почты. Этикет и безопасность переписки
3.1. Адресная книга
3.2. Работа с группами контактов
3.3. Защита от спама
3.4. Этикет электронной переписки
3.5. Смайлики
Практическая работа №1
Электронная переписка с использованием веб-интерфейса
Вложенные файлы
РАЗДЕЛ 2. Моделирование
§4 Понятие модели и предметной отрасли
4.1. Что такое модель и предметная отрасль
4.2. Причины построения моделей
4.3. Для чего используют модели
4.4. Что общее в моделях
4.5. Классификация моделей
Упражнение 2
§5 Информационная модель
5.1. Этапы построения информационной модели
5.2. Виды информационных моделей
Упражнение 3
Упражнение 4
Упражнение 5
Практическая работа №2
Построение информационных моделей в разных программных средах
§6 Карты разума (ментальные карты)
6.1. Карты разума и их предназначение
6.2. Редакторы карт ума
6.3. Использование программного средства FreeMind
Упражнение 6
6.4. Использование программного средства Mindomo
Упражнение 7
Упражнение 8. Самостоятельно
Упражнение 9. Самостоятельно
Практическая работа №3
Структурирование и классификация сведений с использованием карт знаний
РАЗДЕЛ 3. Алгоритмы с повторением и ветвлением
§7 Базовые алгоритмические структуры
7.1. Алгоритм и его структура
Упражнение 10
7.2. Типы алгоритмов
Упражнение 11
§8 Алгоритмы с повторением
8.1. Концепция цикла. Цикл со счетчиком
Упражнение 12
Упражнение 13
8.2. Циклы с условиями
Упражнение 14
Упражнение 15
Упражнение 16. Самостоятельно
Практическая работа №4
Составление и выполнение алгоритмов с повторением в определенной учебной среде выполнения алгоритмов
§9 Высказывания. Истинные и ложные высказывания
9.1. Понятие высказывания, виды высказываний
9.2. Логические операторы в среде scratch
Упражнение 17
Упражнение 18. Самостоятельно
§10 Алгоритмы с ветвлением
10.1. Алгоритмы с ветвлением в сокращенной форме
Упражнение 19
10.2. Алгоритмы с полным разветвлением
Упражнение 20
Упражнение 21. Самостоятельно
Упражнение 22. Самостоятельно
Практическая работа №5
Составление и исполнение алгоритмов с ветвлением в определенной учебной среде выполнения алгоритмов
§11 Составление и выполнение алгоритмов
с повторением и ветвлением
Упражнение 23
Упражнение 24
Упражнение 25
Упражнение 26
Упражнение 27
Упражнение 28. Самостоятельно
Упражнение 29. Самостоятельно
Практическая работа №6
Составление и выполнение алгоритмов с повторением и разветвлением в определенном обучающем
среде выполнения алгоритмов
РАЗДЕЛ 4. Табличный процессор
§12 Знакомство с электронными таблицами
12.1. Знакомство с программой Microsoft Excel
12.2. Выделение ячеек
Упражнение 30
§13 Редактирование и форматирование данных в таблице
13.1. Форматирование ячеек
Упражнение 31
Упражнение 32
13.2. Форматы данных
Упражнение 33
13.3. Редактирование таблиц
§14 Автозаполнение
Упражнение 34
Упражнение 35
Упражнение 36
Практическая работа №7
Ввод, редактирование и форматирование данных в среде табличного процессора
§15 Выполнение вычислений
Упражнение 37
Упражнение 38
Упражнение 39
Упражнение 40
Упражнение 41
§16 Использование встроенных функций
16.1. Понятие функции
16.2. Использование панели инструментов
16.3. Ввод формул с клавиатуры
Упражнение 42
Упражнение 43
§17 Ошибки в формулах
Практическая работа №8
Выполнение вычислений по данным электронной таблицы
Использование встроенных функций
§18 Создание диаграмм
18.1. Понятие о диаграммах и их видах
18.2. Создание диаграммы
18.3. Форматирование диаграмм
18.4. Форматирование столбиков (секторов)
Упражнение 44
Практическая работа №9
Создание диаграмм. Анализ данных, представленных на диаграмме
РАЗДЕЛ 5. Решение компетентностных задач
§19 Понятие информатической компетентности
Этапы решения компетентностных задач
Задача 1. Расчет расходов на поездку
Задача 2. Зоопарк
Выполнение учебных индивидуальных проектов
§20 Выполнение учебных индивидуальных проектов
ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ

Купить книгу онлайн Информатика 7 класс Учебник Казанцева оптом и в розницу можно у нас на сайте umka-books.com
Доставка по Украине 1-2 дня. Возможен самовывоз из магазина в Харькове